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[交流] 湖南大学学科语文初试869第一名经验分享

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发表于 2019-4-20 18:38 来自手机 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
→心态:考研是一个人的修行,没有合适研友的你,一个人会是常态。这个过程中,放弃很容易,如果只是想试试,那么趁早放弃,好好实习找工作更来得实在。
→考研需要『不断地坚持+适合自己的学习方法+良好的心态』
坚持意味着无论认为自己有多不行不到初试结束的那一刻也不能放弃。适合自己的学习方法才是高效的,别人的经验终究是经验,在他人经验的基础上,制定好学习规划,少试误。良好的心态就当作这个过程是提升自己的过程。真的,心态很重要!
①关于自己
报考湖南大学中国语言文学学院 学科教学(语文)
本科为湖南一所二本院校 汉语言文学(师范)
真正的备考时间为2018年7月——12月。其中9月份开始在高中参加教育实习。
初试成绩:总分407分。
政治:68
英语二:76
333教育综合:130
语文课程与教学论:133(单科应该是第一)
初试排名6,复试排名3,综合排名4。
②关于择校和专业
当时选了两个地方,一个长沙,一个广州。长沙毫不犹豫地选择了湖南大学,它是985/211,双一流,34所自划线学校,跟湖南大学非常有缘,也很中意它的文学院。广州则是暨南大学,是所211,境外生比较多,想读的专业是中国现当代文学。最后看了报录比等等,比较了一番,也犹豫了一番,最终确定报考湖南大学,究其原因则比较多,也不好细说。如果还未确定学校和专业的也可以私下问我。但需要告诉大家的是,确定好学校和专业后,就从始至终,不要想着难考或者身边同学如何如何就动摇自己的想法,考研无论考哪个学校都难,如何衡量难易关键看自己。另外选择的专业一定要是自己比较喜欢的,不要为了考研而考研,更多的是发自内心的想通过读这个专业让自己各方面的素养有所提高。
③app推荐
✔考研帮app→关注学校和专业,了解报录比等;看一些考研经验贴。
『光是这个app就可以解决你的很多疑问,考研的路上你可能会遇到一些热心的学长学姐,给你指点和帮助,但也要记住这是你自己的事,你应该学会自己去做好最基本的准备工作,谁也不是你的十万个为什么的答案,要知道这个过程也是成长。』
ps要报考学校的官网:查看往年的招生简章和需要看的参考书目等等。
✔番茄ToDo→一个能帮助你管理时间和严格执行每日计划的app,超级好用。
✔思维导图→我的各种电子框架都是在里面做的,可以用手机也可以用电脑,能够以图片、pdf等形式分享和保存,超级方便,而且是云同步,资料不会丢。
✔扇贝单词→单词打卡
✔喜马拉雅→听教育333音频
④公众号推荐
木仓考研/木仓学社→视频课程资源
研途网
考研云/考研云分享→视频课程资源
『免费课程资源的收集和筛选都不容易』
一旦选择,就努力去做好自己的小太阳。要相信你所付出的终将会在最合适的时间里回馈于你。
333教育综合(130分)
①关于书目
王道俊《教育学》
张大均《教育心理学》
吴式颖《外国教育史》
孙培青《中国教育史》
陈琦《教育心理学》
王炳照《简明中国教育史》
辅导资料:
推荐lucky学姐333教育综合笔记(共四本)
②关于老师
凯程徐影老师
③关于时间和内容安排
初试我没有报班,全程基本上自学。333至少要背5遍以上。
4—7月
✔整理框架:建议按照中教史→外教史→教育心理学→教育学的顺序学习。把四本教材看了一遍,大致了解333的内容。并结合徐影老师的课程(往年的视频),每天只要有时间就做框架笔记。6月底之前将四本书的框架笔记做好。个人认为框架笔记真的很重要,能快速抓住重点,这对我学习专业二也大有裨益。
7月—9月
✔背诵:每天4个小时背诵。在这个过程,你会边记边忘,觉得一天下来能记住的知识点少之又少,建议第一次背诵先背大的框架(可以自己动手做思维导图),把一章的大框架背熟,再往里面添内容。就算忘记也没关系,反复背就行,到后面你自然而然就背熟了。建议教育心理学多理解里面的名词。
9—11月
✔背诵和整理笔记:这期间我参加了教育实习,在学习时间的安排上也很紧张。并且在10月份时我发现背lucky学姐的四本笔记太多了,有些内容比较杂,没有进行整合。因此我开始根据之前的框架笔记和凯程的强化课程做新的笔记。将中教史分古代、近代和重要人物等手写框架。外教史等也分了专题手写框架,大概花了20天的时间将四本书的内容做好了框架(220页左右),这个过程相当于再次梳理了重要考点,而且知识点整理得比较系统,有表格式也有框架式,易于后期的背诵。不要觉得做笔记很浪费时间,别人的资料随手拿来一用,没有经过自己的思考和整理终究不太适合自己,因此建议在复习333时可以尽早做一套自己的背诵笔记。基本按照名词解释的要求来:简介→内容→评价。
这期间每天花4—5个小时背诵,一本背完再下一本,注意把时间安排好,严格按照自己的背诵计划执行。
11—12月
✔真题和模拟题:这时候可以根据每年的考试大纲要求,清楚四个部分的所占分值,以便有侧重地复习,毕竟分值有轻有重,并且一定要研究真题。湖大今年的题目我认为考得很细,像考查唐代科举考试的方法这道题目其实是科举制度部分中的一个很细的点,也有旧题重考,像三舍法。因此真题一定要重视,要自己动手去写答案。真正考试的时候是12页纸,一页比A4纸稍微小一点。后面我还买了十套模拟题,每天做一套试卷查漏补缺,并逐渐有自己的答题思路和答题方法。最后在考前一星期模考2016年的真题,一定要模考!以便确定自己答题分配的时间和版面。总之,333一定要背得很熟很熟,至少大的框架已经烂熟于心,在考场上每个题目基本上只有20秒的思考时间,停留太久根本写不完,你要想别人至少写满了12页,光是这点底气就足很多。
文科性质的东西在理解后就是重在背诵,背熟了在答题的时候要有逻辑,分总式或者总分式,一二三有条理地写,关键的语句放在最前面。要知道笔试不仅考你对知识的掌握程度,还在考你的文字表达能力和行文的多角度等。
869语文课程与教学论(133分)
①关于书目
王世堪《中学语文教学法》 (重点)
朱绍禹《中学语文课程与教学论》
张华《课程与教学论》
其他资料:
两本参考笔记
义务语文课程标准
2017年版高中语文课程标准
②关于时间和内容安排
869的学习开始地比较晚,7月中旬放假回家后才开始看教材。全程也是自学,没有任何视频课程学习,专业二取得133分(应该是第一名),我想这主要归功于333教育综合的学习方法,先是手写大框架,再是做好电子框架笔记梳理两本教材,最后手写了近120页的背诵笔记。
7月中旬—9月
✔看教材,手写大框架:这期间每天花2个小时看教材 ,一定要细看教材!先王本再朱本,根据之前网上淘的笔记将大框架做好,算是通读一遍教材,对内容有大致的了解。在8月底才把两本书从头到尾地读了一遍。建议大家可在暑假就已经过完教材并做好框架笔记。
9—11月
✔做电子框架(很详细)并背诵:9月的教育实习让我的学习时间少了很多,因此我是安排在晚上专门看专业二,每天做电子框架并背诵。框架是分专题做的,并且将两本书的内容和两本参考笔记进行了整合,光是整合这些内容便花了一个多月的时间。框架分为课程论、教学论、教材论、学习论和教师论五个部分。
在整理的同时一章一章地背诵,背了一遍又一遍,而且时间越来越紧,多少天背完一轮都要做好规划。
手写框架:在11月时,在结合模拟题时,发现有些重点内容有了遗漏,于是自己又手写了一份背诵笔记。边写边加深记忆。有时候背累了写一写无疑是个好方法。
11—12月
✔真题和模拟题:到了后期,每天晚上3个小时都安排背869。分专题背诵,大概一星期背完一轮。最后20天冲刺的时候每天一套模拟题背诵!反复记,并进行了模考,写满了12页纸!模考的意义在于安排好答题时间和书写的版面,这跟333是一样的。并且手写了一份以关键词为记忆点的背诵笔记,意在背薄869的内容。另外869今年的题目真的很活!论述题更需要结合当下的教育热点举例子才能取得好的分数。湖大也在有意将869改为大综合的考试形式。但是当时我并不知道要结合教育热点,论述题里面所有的例子都是现场发挥。
✔建议大家每天可安排半个小时看一些教育热点,提升自己的教育素养,这对869的学习很有帮助。
总之,869的学习也是注重大的框架要烂熟于心,遇到不会的题目迁移运用,分角度和适当的实例都是需要的。
再次→文科性质的东西在理解后就是重在背诵,背熟了在答题的时候要有逻辑,分总式或者总分式,一二三有条理地写,关键的语句放在最前面。要知道笔试不仅考你对知识的掌握程度,还在考你的文字表达能力和行文的多角度等。
复试的经验贴也会发出来给大家,目前大家先好好准备初试!有问题可以私聊我!

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学姐,333和869用什么资料呀?有报课学习吗?

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学姐你好!~请问你的专业课笔记还在吗?可不可以有偿分享呀?[面条泪][面条泪]

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非常有用,不知道教育热点去哪里关注呢?

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请问869是只有2017、2018、2019的真题吗

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